Aprendizaje mediante dispositivos móviles

Si se logra la consolidación de la apropiación pedagógica de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en el aula podrá mejorar la educación en el mundo puesto que las herramientas para su uso son fáciles de transportar y cada día se hacen más accesibles, para ello se debe fortalecer el aprendizaje mediante dispositivos móviles.

Alianzas entre el Estado y la iniciativa privada

En España, específicamente en Cataluña ya se ha logrado que, trabajando de la mano del sector privado, el Estado pone a disposición de la educación publica programas móviles innovadores para el uso del sistema educativo. El Programa mSchools ha contado con el empuje de estos sectores que buscan una educación integral a través del aprendizaje mediante dispositivos móviles.

Involucrar al docente

Para que estos programas funciones es importante que se le haga parte del proyecto a toda la comunidad, que se apropien de este, pero también es necesario que el profesional de la docencia quiera y tenga toda la disposición de cambiar paradigmas y estar dispuesto a dejarse enseñar.

Realmente debe querer aprender que, existen otros métodos que pueden resultar incluso mas eficaces que los hasta ahora conocidos.

Para lograr el aprendizaje mediante dispositivos móviles, también el profesor necesita contar con propuestas pedagógicas que le admitan conocer cómo podrá facilitar el aprendizaje a sus pupilos, mediante la web 2.0.

Simulación de la clase

Con el programa EduHack, que conecta a la comunidad escolar con el aprendizaje mediante dispositivos móviles, el docente diseña estrategias innovadoras para implementar en clase, siempre haciendo gran énfasis en la reflexión crítica.

El estudiante de hoy debe cuenta, así, con las competencias idóneas para enfrentar los desafíos mundiales que se deben afrontar como sociedad digital.

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